学会如何招生是受冠状病毒
点击此处了解详情

学校 Media, Culture & Design

平面设计

艺术学士(b.f.a.)

图形设计是视觉通信的技术。 全国排名作为“顶级图形设计学校通过 gdusa杂志2018,澳门赌搏网站的程序会导致强烈的,有竞争力的组合,在行业中脱颖而出。学生可以专注自己的投资组合在娱乐,广告,出版物,环境或运动设计领域。

应用 请求信息 逛一圈

在澳门赌搏网站平面设计

观看更多地了解澳门赌搏网站屡获殊荣的图形设计程序。

设计你的未来

学生在平面设计方案获得必要的数字和印刷设计打造成功的职业生涯的知识,经验和网络技能。学习考察的客户想要什么和需要,以及行为模式,培养学生尊重社会和文化运动的设计。图形设计专业的学生使用排版,图像,图表,运动,测序,色彩等元素,从品牌和出版网站和移动应用的设计创建项目。

小班制允许从专业教师个别辅导,培养每个学生的天分。其结果是,在顶级设计公司和娱乐机构,以及众多的国际,国内设计大奖的就业安置。学生们在娱乐,网站,移动应用和广告设计以及环境图形,摄影,包装和形象设计获得认可。学生的图形设计专业接收导致,在平面设计行业中脱颖而出强大的,有竞争力的投资组合进行严格的教育。

平面设计大奖

澳门赌搏网站的图形设计的学生在品牌推广,包装设计,标志和形象设计,海报设计,广告和娱乐赢得了100多个国际及国家设计奖。国际设计大奖评为澳门赌搏网站学生为“年度新兴设计师”。

实习 & Careers

实习机会:

  • 迪士尼幻想
  • 华纳兄弟。
  • 在奥翠国家中心
  • MTV网络
  • 环球影城
  • Saatchi & Saatchi LA
  • 盖蒂中心
  • 20世纪福克斯
  • 迪士尼消费品部
  • 电子商务的拉室
  • 美泰INC。
  • 演员工会的基础
  • 日食广告,拉
  • 公主邮轮
  • babyfirst电视
  • 芒奇金婴儿用品
  • wellen冲浪
  • 节日出版物

实习是在平面设计的BFA度的所需组件。

工作机会:

  • 应用设计
  • 艺术方向
  • 画册设计
  • 品牌和形象设计
  • 抵押设计
  • 创意/设计方向
  • 环境设计
  • 展览设计
  • 互动媒体
  • 包装设计
  • 印刷设计
  • 印刷生产
  • 出版设计
  • 标牌和设计方向指引
  • UX设计
  • 网页设计
校友聚光灯
校友

克里斯helmick

克里斯helmick是共同主席为SEGD洛杉矶章加入董事会成为章椅子联络。他是在追捕设计(加利福尼亚州帕萨迪纳)设计师和项目协调员,专门从事标牌,寻路和展览设计项目。他的一些最近的工作包括国家公园服务,迪斯尼公司,得克萨斯儿童医院,洛杉矶国际机场和圣巴巴拉,格伦代尔和帕萨迪纳的城市。他还带领追捕设计的现场评估,标志位,地理信息系统和文档团队,并拥有数十家网站联合进行的评价。克里斯是澳门正规网赌网址的毕业生,拥有平面设计BFA。

gdusa 2017年学生观看

czarah卡斯特罗

czarah卡斯特罗谁被任命为学生通过gdusa杂志看2017年是一个引人注目的设计和讲故事的人。她的短片 亲爱的头发,敦促妇女采取反射时刻了解头发如何融入他们的生活。它鼓励妇女庆祝是女性,并承认他们的身份的一个方面,可以帮助完成他们是谁了这个难题。这短短的也欢迎男性采取一窥女性世界,并试图理解为什么女性可能需要这么多时间和骄傲自己的头发。

每澳门赌搏网站平面设计学生都必须完成,涉及理论研究的一个自我发起的图形设计项目中的应用了先进的顶点工作室。通过工作,这显然是解决,证明高度的批判性思维,技术和工艺的严谨程度,学生将建立在他们所选择的主题是传达一个独特的视角可视通信项目,充分满足目标受众的需求。

校友

埃文OHL

作为近期的图形设计程序的毕业生,埃文是蝎子的网络营销品牌和设计经理。他的作品包括品牌推广,印刷,包装,和网页设计。作为一个学生,Evan的设计工作是由GRAPHIS国际新人才的认可,并发表在沟通艺术杂志评选为16名学生的一个全国性展示的最好的作品是由视觉传达学生制作。

“我已经开发了这么多,不仅作为一个设计师,但作为一个人,通过这所学校。”


— 埃文OHL,校友

“你们每一个人一个取得了对我的生活产生巨大影响。我不知道怎么感谢你才好正在通过我的大学旅程的一部分“。


— 詹妮弗nassef,校友

“如果不是你,我不认为我会发现,这么快就完成了我的实习。”


— philina议员,校友

“谢谢你的建议和指导。最后,我有工作,我感到非常自豪。”


— 萨拉·林德,校友

“我看到你对我有信心,它让我有信心在我自己。”


— leesa波利,校友

“你允许学生的声音被听到,并为学生的设计风格在整个设计过程中存在。”


— 路易丝vierra,校友
_mg_7579

设备

图形设计专业的学生有机会获得各种Mac和PC实验室,每个都配有16 - 包括打印,互动性和运动课程所需的所有软件以及文字处理和演示软件20个电脑工作站。每个实验室还具有扫描仪和打印机,其允许两个激光打印和大幅面绘图仪印刷。另外,Woodbury的具有激光切割机和3d打印机广泛的数字化制造实验室。

资深平面设计专业的学生有机会获得与个人工作空间的数字和生产工作所指定的高级工作室。

得到了平面设计工作室的360度视角

平面设计课程

图形设计学位的目的是准备毕业生进入专业实践的美术学士学位。学生通过设计,美学和媒体研究学习视觉传达的艺术。平面设计学生参与,开发进入专业设计界的多个领域所需的专业知识测序课程。

课程要求

foun 101开始绘制
这是徒手绘制观测的基本课程。各种媒体和方法引入到开发感性与技术的绘画技巧。通过一流的项目和外面写生实践,学生学习线条,形状,形式,比例,透视和音调,重点放在空间关系和光线对形式的影响。绘图和组合物也进行了研究,以表达在个体设计过程的概念的内容的机会。工作室。 3个单位。先决条件:无。

foun 102的设计和组合物
本课程向学生介绍的元素和设计原则和设计思维的过程。线,形状,形式,图形,值,纹理和序列的正式视觉特性进行了研究,其内容和组成的组织系统的关系。工作室练习使用各种媒体发掘二,三和四维组织平衡,和谐,重复,节奏,规模和时间的概念。重点放在开发创造性的设计理念,获得实际解决问题的能力,并在视觉上和口头交流的项目解决方案。历史和艺术设计专业的例子都使学生可以识别他们对当代设计的影响,并涉及自己的设计工作,以更大的文化背景。工作室。 3个单位。先决条件:无。

foun 103色彩理论和互动
本课程探讨的原则,性质和色彩的相互作用以及色彩的跨学科的文化和心理的影响。各种媒体和来源是通过每周的练习介绍。学生将制定添加剂和减色系统混色的工作知识,和办法,以色彩的和谐以及对实际问题,如颜色匹配,校正和预测的理解。的设计思想,因为它适用于可视通信,也被在此过程中作为用于专注和接合的试剂考虑。工作室。 3个单位。先决条件:无。

foun 104点绘制的概念和组合物
本课程以foun 101开始绘制所获得的直接观察绘画技巧。颜色媒体和各种各样的主题,包括生活模式和外部环境,通过一流的项目和外面写生实践探索。重点放在发展个人表现草图技术,带来一种观点的绘画经验,并在艺术和设计过程中的创新实践中吸取实现有远见的机会。专业艺术家和设计师的作品进行了研究为此提供额外的调查范围内。工作室。 3个单位。先决条件:foun 101开始绘制。 (foun 105介绍人物画可以与foun 104作为foun要求除了在必须采取foun 104谁动画专业的情况下被交换)。

foun 105介绍图图
Building on the observational drawing skills and methods gained in FOUN 101 Beginning Drawing, students in this course gain a practical understanding of the rhythms, proportions, movement, character, and anatomical structure of the human form. Through in-class study and outside sketchbook practice, additional emphasis is placed on developing the ability to visualize and adapt the human form for use in their design and related disciplines. Studio. 3 units. Prerequisite: foun 101开始绘制 (FOUN 104 Drawing Concepts & Composition may be exchanged with FOUN 105 as a FOUN requirement except in the case of 动画 majors who are required to take FOUN 104).

GDES 260历史的平面设计
本课程提供了图形设计和从工业革命到当今时代的视觉传达的历史演变进行了研究。通过modernisem的角度来看,学生们将研究如何平面设计回应,并影响从工业革命文化,社会,政治和技术发展到20世纪中期。他们还研究了后现代,后现代主义和当代运动在关键的国家和国际从业编织探讨如何领域已受到在设计理论和技术的发展进步。学生们将讨论重大个人设计师和视觉通信和消息传递他们的风格手法的工作。

的GDE 391设计专题讨论会1
本课程探讨和研究在洛杉矶地区当前的艺术和设计活动。学生将参加讲座,博物馆,美术馆,展览或其他活动探索各种主题,并分析和讨论了经验。演讲。 1个单位。先决条件:265的GDE历史的平面设计2;的GDE 288图形设计2。

的GDE设计研讨会2
本课程提供了在洛杉矶地区有重点探索和当前的历史艺术和/或文化活动和展览的研究。这项研究将扩大研究和经验,从设计研讨会1.学生将参加讲座,博物馆,美术馆,展览或其他活动探索各种主题,并分析和讨论了经验。读数和经验的讨论将提高学生的分析视角。演讲。 1个单位。先决条件:设计研讨会1。

GDES 450专业实践
本课程提供了在图形设计行业使用业务流程的审查。学生将开发与包括标识和宣传元素,图形组件正式的商业和营销计划。重点放在企业的战略,专业问题和关系,项目程序,企业管理,道德问题,版权,合同和定价。工作室。 2个单位。先决条件:288的GDE图形设计2和令状112学术写作2或令状212修辞和设计。

的GDE 491度项目研究

通过设计,研究方法和理论概念的学习,培养学生为他们的顶点度项目的提案。重点放在全面的研究,主题和设计分析,观众的认同,以及设计应用的可行性。学生将考察的实用性,易用性,必要性,技术可行性,经济可行性和可持续性他们提出的项目。工作室。 2个单位。先决条件:GDES 265历史的平面设计2的GDE 310信息设计。

的GDE 106图形设计1
这当然是介绍图形设计的领域中,探索的创建和设计的功能作为通信工具。重点将放在对视觉的组织和设计的词汇理解的原则,以及设计开发过程,包括创作,研究,概念开发,执行和工作表现。这当然也介绍了设计的工具,包括排版,颜色和组合物在这两个手和数字格式。工作室。 2个单位。先决条件:无。

的GDE 116排版1
本课程介绍学生排版的基本原理,包括其理论,实践,技术和历史。学生将学习排版词汇,解剖,比例,栅格,层次和清晰度。学生还将学习印刷解决方案的分析及其对视频通信的影响。工作室。 3个单位。先决条件:无。

的GDE 216排版2
本课程的重点是在印刷通讯探索排版的学生意识,承载美学和社会意义的信息中中间层面的研究。重点放在类型的广泛应用,视觉传播项目,并在可见的语言工作所固有的职责。工作室。 3个单位。先决条件:116的GDE排版1。

的GDE 217排版3
这是一个中间工作室当然,探索实验排版应用程序。学生将开发和设计出挑战传统印刷美学概念和研究的实验方法来创建一个使用类型作为表达元素的独特设计。工作室。 3个单位。先决条件:288的GDE图形德西

的GDE 240摄影1
这当然将介绍数码摄影和数字相机操作覆盖照明,组合物,曝光和传统照相概念的基本原理。在照片输出的创意和技术问题的探索覆盖。学生也将在成像软件应用程序,包括图像编辑,印刷和色彩管理获得指令。工作室。 3个单位。先决条件:无。

的GDE 256交互设计1
这当然是一个中间工作室探索最佳实践和前端web开发的目前的趋势而具有组织和信息映射到的内容层集成到一个非线性的,交互式叙述的各种方法进行试验。工作室。 3个单位。先决条件:107的GDE数字实践和的GDE 116排版1。

GDES 285 Logo & Identity Design
这当然是标志和标识系统的设计中间工作室。学生将设计各种企业和组织的痕迹,以及探讨当代和历史悠久的企业标志及其演变。强调的是标志和游戏的排版问题的标志设计,以及风格手册和附带应用程序的应用。工作室。 3个单位。先决条件:216的GDE排版2。

的GDE 288图形设计2
这是平面设计系统相对于社会,文化和历史问题的研究和实践的中级课程。因为它适用于设计解决方案的开发学生将学习研究的价值。强调的是概念性想法,视觉组织/组合物中,信息的层次结构,符号表示和有意义的图像的构造。工作室。 3个单位。先决条件:foun 103设计和色彩元件2;的GDE 106图形设计1;的GDE 107数字实践和的GDE 116排版1.需要共必需:289的GDE进展组合。

GDES 310信息设计
这是正在平面设计中间工作室当然探索的基本理论和在视觉上传达信息的方法。的GDE 310个考察了涉及研究,信息分析和问题考虑的情况下,概念,叙事,观众和工艺解决创意设计解决方案的开发。工作室。 3个单位。先决条件:240的GDE摄影1;的GDE 260历史图形设计1;的GDE 288平面设计2和的GDE 289个进展组合。

的GDE 315封装设计
这是中间工作室当然检查的材料和工艺,因为它们涉及的形式和图形用于包装的发展。通过在各种包装材料所固有的性质的理解,学生产生各种包装处理的形状,形式和体积解决方案。学生们将研究营销,如客户的需求,产品布局和封装功能的问题。工作室。 3个单位。先决条件:288的GDE图形设计2。

的GDE 356交互设计2
这是一种先进的工作室课程探索企业和行业,广告和企业通信网络的通信。重点放在导航结构和系统,观众组织和Web应用程序的信息访问的设计。工作室。 3个单位。先决条件:216的GDE排版2和的GDE 256网页设计1。

的GDE 388平面设计3
这是在研究和图形系统应用了先进的工作室。学生将开发一个客户赞助的探索研究,分析,听众,身份和呈现的问题进行全面的设计系统。内部,宣传和相关材料也被检查。学生将出席并接受了专业格式各赞助客户的反馈。工作室。 3个单位。先决条件:288的GDE图形设计2。

GDES 396的用户体验设计
这个工作室课程介绍在处理的接口和系统的设计与用户为中心的焦点的当代设计实践。该过程涉及的手段考虑,评估,并预测在各种系统设计行为后果的基本知识。它会导致学生成为技术的关键用户,可以选择技术,匹配的具体问题和各自的背景,并发明,通过它用户可以创建自己的经验系统。 3单元的工作室。先决条件:310的GDE信息设计和的GDE 356交互设计2

 

GDES 485组合介绍
这是在印刷和数字媒体准备和平面设计组合呈现一种先进的工作室。重点放在投资组合的审查和批判,书中的发展和扩充。演讲和面试技巧,包括准备简历,求职的问题,物联网,引用和工资协商覆盖。工作室。 3个单位。先决条件:310的GDE信息设计。

的GDE 492度项目
这是一个涉及理论研究应用到自启动的图形设计项目的高级顶点工作室。通过工作,这显然是解决,证明高度的批判性思维,技术和工艺的严谨程度,学生将建立在他们所选择的主题是传达一个独特的视角可视通信项目,充分满足目标受众的需求。工作室。 3个单位。先决条件:240的GDE摄影1;的GDE 317排版3的GDE 491度项目的研究。

的GDE 107数字实践
这是在数字技术的基本原理,包括他们在创造,再现角色和视觉信息的分布的入门课程。学生将在学习平面设计行业使用的主要绘画和图像处理软件。因为它们适用于创意的视觉通信学生也将成为熟悉的数字工具和术语。工作室。 3个单位。先决条件:无。

GDES 207设计制作
这是在用于设计和生产的多页文件和基于运动的设计软件的应用研究和实践的中级课程。强调的是数字的视觉效果,运动图形和合成。商业印刷工艺包括数码印前和印后的应用程序都包括在内。

的GDE 414È环境中的物体图形
这是一种先进的工作室当然检查可视通信系统的设计中的空间环境。两个内部和外部空间进行了研究,包括标志的设计,寻路系统,显示器和展览。制造方法和材料的探索。工作室。 3个单位。先决条件:288的GDE,平面设计2; GDES 289,进取的投资组合。

GDES 430广告设计
本课程将介绍广告设计大众传播。重点是通过对特定客户的需求,为印刷和电子媒体建立有效的,有针对性的广告放在市场营销和概念的发展。工作室。 3个单位。先决条件:288的GDE,平面设计2; GDES 289,进取的投资组合。

GDES 432出版设计
这当然是一种先进的设计工作室探索电子和印刷出版物,包括通讯,杂志和年度报告的设计,布局和生产。班会强调的页面布局和电网系统,排版结构和印刷和数字媒体在出版物中使用艺术和摄影。工作室。 3个单位。先决条件:288的GDE平面设计2和的GDE 289个进展组合。

GDES 446娱乐设计
这是一种先进的设计工作室探索在娱乐圈的图形应用程序。重点放在电影的海报,DVD和电影业使用的促销包装的设计。研究的营销技巧。工作室。 3个单位。先决条件:
的GDE 240摄影1;的GDE 288平面设计2和的GDE 289个进展组合。

的GDE 447个运动图形
这是中间工作室探索运动与设计相对于在顺序组织的空间,时间和过渡元素上叙述结构的重视。学生探究的节奏和步调和他们的内容和视觉信息影响的研究。应力被放置在系统,结构和文字和图像的合成为基于时间的媒体。工作室。 3个单位。先决条件:288的GDE平面设计2和的GDE 289个进展组合。

的GDE 100引入到图形设计
这是平面设计和在该领域的机会探索的基础的入门课程。重点是在设计开发过程,包括研究,概念和视觉传达的主题执行。学生将成为熟悉的数字工具和术语,基本的印刷约定和概念草图。工作室。 3个单位。先决条件:无。

的GDE 250丝网印刷1
这当然是一个中间工作室设有包括油墨,成像技术和模版系统丝网印刷工艺的探索和研究。学生将调查表面和基材包括织物,纸,和塑料,以及产生屏幕打印。学生们还将审查丝网印刷和现代产业发展概况的历史。个人学习和特殊利益集团的调查将得到鼓励。工作室。 3个单位。先决条件:大二的地位。

299的GDE,399,499独立研究
这是由学生选择的特殊利益的领域的个人工作室调查。课程说明,目标,内容和进度必须提交系主任批准。与赞助教师定期,定期会议是必需的。工作室。 1-4台。先决条件:不超过信用的十个单位可用于向BFA学位自主学习课程中给出。

的GDE 340摄影2:照相实践
这当然是照相研究,探讨技术,演播室等照明场所和演示/专业实践的延续。重点放在当代摄影系列,组合开发,后可视化和材料的基本介绍摄影理论的延续。工作室。 3个单位。先决条件:240的GDE,摄影1。

GDES 342 Photographic Studio & Alternative Practice
这是在摄影工作室用于商业和创造性的应用两者中间的挑战过程中,并作为有关的素材图像制作的可能性进一步理解的替代方法的概述。工作室重点放在产品和受试者艺术指导。基本演播室灯光技术数码相机的操作。工作室。 3个单位。先决条件:240的GDE摄影1。

的GDE 360丝网印刷2
这是一个高级公寓设有丝网印刷工艺的探索和研究适用于学生的主要学科重点油墨,成像技术和模板系统。学生将开发设计,调查表面和基材进行沟通,或创建一个独特的设计组合。个人研究和特殊利益集团的调查是必要的。学生将被要求出示的一项主要工作,因为它适用于他们各自的专业学习。重点将放在提交的研究和原创性。工作室。 3个单位。先决条件:250的GDE丝网印刷1。

GDES平面设计470个主题
议题将包括一个专门性的先进的设计,生产和沟通的问题。工作室。 1 - 4个单位。

GDES 289个进展组合
要求作为共同必备条件的GDE 288平面设计2,学生将开发一个产品组合,包括从各主要设计工作室完成的工作。他们将完成低级别工作室反射自我评估评估自己的长处和弱点,以及性能。学生将评估它们在程序并准备为上师工作室的进展。工作室。 0单位。先决条件:foun 103设计和色彩元件2;的GDE 106图形设计1;的GDE 107数字实践和的GDE 116排版1.共必要:288的GDE图形设计2。

GDES 390的工作经验或实习
学生将参与设计,广告和营销校外实习。没有信用的十余台可给予朝美术学士学位实习课程。学生负有提交标识参与机构的赞助商合同的责任。所有的实习必须由系主任批准。最少40小时的参与是必需的信用的每个单元。这些单元可以应用到工作经验要求。先决条件:310的GDE通信设计。

要求

通过下面的链接slideroom提交你的投资组合。象征性的费用将由slideroom这项服务收取费用。充分说明,列在网站上。对于一般的艺术品,我们建议扫描的图像,而不是照片的最佳分辨率。网址也可以通过上载PDF或包含链接文件提交。要求可以在slideroom网站上找到。

平面设计投资组合的要求

提交你的投资组合 

 

硬件:  学生必须通过他们的大二有一个的MacBook Pro电脑。规格如下:

苹果MacBook Pro

屏幕尺寸 15英寸
最大屏幕分辨率 2880×1800个像素
处理器 2.9 GHz的英特尔酷睿i7
内存 16 GB DDR3 SD内存
内存速度 2133兆赫
硬盘 512 GB闪存固态
图形协处理器 RADEON亲560
芯片组品牌 英特尔
卡介绍 专用
无线式 的802.11abg,802.11.ac,802.11 A / B / g / n的,802.11.a
的USB 3.0端口数 2
平均电池寿命(小时) 10个小时

 

软件: 微软办公软件; Adobe Creative Suite的;的iWorks

 

学校 Media Culture & Design Studio Faculty

教师目录

大学认可的:

NASAD: National Association of Schools of Art & Design
wscuc:高级学院和大学委员会(前身为WASC)